Moodle - Concevoir & construire des plateformes web ou mobile no code (BC05 Product builder no code)

Cette formation vise à préparer des personnes capables de concevoir, structurer, personnaliser, optimiser et publier une plateforme e-learning no code avec Moodle. Elle prépare à la certification professionnelle Product Builder No Code enregistrée au RNCP 41766.
Moodle - Concevoir & construire des plateformes web ou mobile no code (BC05 Product builder no code)
Méthode pédagogique

Apprendre en construisant, avec un mentor pour garder le cap.

Le parcours combine projets à livrer, feedback régulier et progression guidée pour transformer les notions en compétences opérationnelles.

01

Chaque module est un projet à livrer

Chez GDU, vous n'apprenez pas une notion — vous l'appliquez immédiatement. Chaque semaine, un projet concret : construire une fonctionnalité, déployer une application, concevoir un produit No-Code. 80 % du temps en atelier, 20 % en acquisition de concepts.

02

Un professionnel actif, pas un formateur généraliste

Votre mentor est un expert en exercice dans son domaine — développeur, product manager, expert No-Code. Chaque semaine, une session en live : revue de projet, feedback technique, orientation. Il débloque, il challenge, il transmet une vraie culture métier.

03

Bootcamp ou format long : vous choisissez votre rythme

Montée en compétences intensive en quelques semaines (Bootcamp) ou progression progressive adaptée à votre vie professionnelle (Format long). Dans les deux cas, le même niveau d'exigence et le même accompagnement mentor.

Objectif et contenu de la formation

À l’issue de la formation, vous serez capable de concevoir, structurer, personnaliser, optimiser et publier une plateforme e-learning no code avec Moodle, en respectant les besoins du projet, les principes d’ergonomie, de performance, d’accessibilité et de conformité.

La formation vise à vous permettre de :

Structurer l’arborescence, les espaces de cours, les menus et les parcours utilisateurs afin de proposer une navigation claire et cohérente.

Concevoir l’architecture de la plateforme en organisant les catégories, les cours, les sections, les activités, les ressources et les rôles utilisateurs.

Créer une interface responsive afin d’assurer une expérience homogène sur ordinateur, tablette et mobile.

Personnaliser les thèmes et composants, notamment les pages de cours, formulaires, blocs, activités, tableaux de bord et espaces apprenants.

Mettre en place des parcours pédagogiques dynamiques en configurant les activités, les restrictions d’accès, le suivi d’achèvement, les évaluations et les interactions.

Optimiser la plateforme pour l’expérience utilisateur, la performance, l’accessibilité, la gestion du consentement et la publication en ligne.

Tester, corriger et présenter une plateforme Moodle finalisée dans une logique professionnelle.


Contenu

Analyse du besoin, définition des objectifs pédagogiques, identification des utilisateurs, cadrage fonctionnel et préparation de la structure générale de la plateforme.

Prise en main de Moodle, découverte de l’administration, des rôles, des cours, des catégories, des activités, des ressources et des principaux paramètres.

Organisation des catégories, cours, sections, menus, tableaux de bord et parcours de navigation pour les apprenants et les formateurs.

Configuration des parcours utilisateurs, restrictions d’accès, suivi d’achèvement, conditions de progression, activités interactives et logique de navigation pédagogique.

Personnalisation du thème Moodle, adaptation mobile, gestion des blocs, pages, menus, tableaux de bord, typographies, couleurs et éléments visuels.

Création des comptes, cohortes, groupes, rôles, permissions, inscriptions aux cours, règles d’accès et paramètres nécessaires au fonctionnement de la plateforme.

Création de ressources, quiz, devoirs, forums, tests, activités interactives, badges, certificats, rapports de suivi et composants adaptés au projet e-learning.

Tests, corrections, optimisation de l’expérience utilisateur, accessibilité, performance, sécurité, gestion du consentement et mise en ligne de la plateforme.

Prérequis

Avoir un diplôme de niveau 5 minimum.
Si vous ne disposez pas d’un diplôme de niveau 5, ce n’est pas bloquant : une expérience d’au moins 1 an dans les domaines de l’informatique peut permettre l’admission.
À défaut, il est possible de passer un test d’admission court afin de valider les bases nécessaires.
Dans tous les cas, notre équipe vous accompagne pour vérifier votre éligibilité.

Diplôme et certification

À la fin de cette formation :
Vous pouvez prétendre au titre Product Builder No code , un diplôme de GLOBAL DIGITAL UNIVERSITY officiellement enregistré auprès de France Compétences le 17-12-2025.
Date d'échéance: 18-12-2028
Evaluation par Bloc de compétences
À propos des évaluations :
  • Contrôle continu pendant la formation : 30%
  • Évaluation finale sous forme de projet à réaliser : 70%
Pour validé un bloc, vous devez avoir une note >=60/100
Toutes les évaluations sont réalisées à distance en visioconférence. 

Possibilité de valider séparément chaque bloc de compétences  

Public cible

Cette formation s'adresse :
  • Aux demandeurs d'emploi
  • Aux personnes en situation de reconversion professionnelle 
  • Aux chef de TPE et PME 
  • Et à toutes personnes désirant apprendre à développer des applications web 

Ressources et moyens pédagogiques

  • Une plateforme pédagogique disponible 24h/24,
  • Cours en e-learning et tutoriels,
  • Formation totalement à distance
  • Mises en situation professionnelles pour monter en compétences rapidement,
  • Un mentor professionnel pour vous accompagner en présentiel ou à distance 
  • Une communauté d'apprenants pour partager les connaissance

Modalités d'évaluation

  • Réalisation d'un projet final avec soutenance orale
  • Contrôle continu tout au long de la formation
  • QCM de validation des acquis par module

Responsable

Responsables pédagogiques
  • Richard LEUBOU Docteur en informatique et applications, enseignant en Master 2 Université de Strasbourg.
  • Benoît CRESPIN Maître de conférence en Informatique, Université de Limoges. Personne ressource consultée dans le cadre de la conception et de la mise en place des parcours de formation.
Référent handicap

Toute personne en situation de handicap et désirant suivre une formation chez GDU bénéficie d'un accompagnement gratuit sur demande à l'adresse handicap@gducampus.com.

Notre plateforme a été conçue afin d'éviter les surcharges mentales, pour rendre plus confortables les pages pour les personnes hyperactives ou les plus jeunes, particulièrement sensibles au mouvement sur écran.

Notre référent handicap répond à vos questions. Si besoin, nous vous orienterons vers l'organisme habilité pour traiter votre demande.

Contact référent handicap : handicap@gducampus.com

Mentorat GDU

Concrètement, que se passe-t-il pendant une session ?

Chaque semaine, une session live avec votre mentor — un expert actif dans son domaine. Il revoit votre travail, débloque vos blocages et vous prépare aux réalités du métier.

01

Il revoit votre projet

Feedback direct sur votre code, votre produit, votre logique — sur un livrable réel, pas un exercice fictif.

02

Il débloque vos difficultés

Questions sans jugement, orientations précises, ressources ciblées selon votre niveau et votre blocage du moment.

03

Il suit votre progression

Points d'étape réguliers, objectifs clairs, ajustements si vous décrochez — vous avancez avec un cap défini.

04

Il partage le terrain

Anecdotes de missions réelles, erreurs classiques du métier, conseils de professionnel actif — pas de théorie creuse.

Besoin d'une précision ?

Questions fréquentes

11 questions

Oui, vous pouvez suivre cette formation à distance. Notre programme de formation a été spécialement conçu pour offrir une grande flexibilité, en intégrant des outils et des méthodes pédagogiques adaptés à l'apprentissage en ligne.

Notre approche est axée sur la méthodologie par projet. Si bien que vous serez rapidement en mode "action", à coder et à créer.

Tout à fait. Chaque apprenant bénéficie d'un suivi personnalisé. Nous croyons que chaque étudiant est unique et mérite une attention particulière.

Nous sommes flexibles et nous nous adaptons aux besoins de chaque apprenant. Notre but est que vous réussissiez, peu importe le chemin emprunté.

La formation s'étend sur une période de 10 mois. Cependant, des aménagements spécifiques sont possibles

Plusieurs options s'offrent à vous : CPF, Pôle Emploi, ou autres dispositifs. Si vous choisissez de financer vous-même, nous sommes là pour vous guider à travers les modalités.

Le coût de la formation est de 1 800. Cette somme peut être partiellement prise en charge par le CPF, en fonction de votre solde (avec un reste à charge minimum de 102 €). D'autres financements, tels que France Travail, peuvent également être mobilisés.

Pour suivre cette formation, vous devez disposer d'un ordinateur portable I3 minimum et d'une bonne connexion internet

Ce diplôme a pour objectif l’insertion dans le monde professionnel. Vous pouvez cependant, à la suite, poursuivre vos études en intégrant une formation menant à une certification de niveau 7, telle que Expert en transformation digitale et technologique par les outils no code et low code.

  • Product builder no code
  • Manager / chef de projet no code
  • Product owner no code
  • Consultant no code & automatisation
  • Développeur no code web / mobile
  • Intégrateur d’applications no code

Taux de présentation : données indisponiblespublication à partir de 2027.

  • Taux d’obtention : données indisponiblespublication à partir de 2027
  • Parcours par blocs : validation par blocs possible.
  • Équivalences / passerelles : voir fiche officielle
  • Suites de parcours / débouchés : voir fiche officielle
  • Taux de satisfaction : données indisponibles — publication à partir de 2027.
  • Taux d’abandon en cours de formation : données indisponibles — publication à partir de 2027.
  • Taux d’insertion / retour à l’emploi : N/A (pour un bloc seul) ou données indisponibles — publication à partir de 2027.

Méthode de calcul : taux de présentation = présentés ÷ éligibles/inscrits ; taux d’obtention = reçus ÷ présentés.

Statistiques global du diplome (données disponible sur France Compétences)

  • Nombre de certifiés données indisponibles
  • Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae : données indisponibles
  • Taux d'insertion global à 6 mois (en %) : données indisponibles
  • Taux d'insertion dans le métier visé à 6 mois (en %) : données indisponibles
  • Taux d'insertion dans le métier visé à 2 ans (en %) : données indisponibles
Inscription et accompagnement

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On vous accompagne.

  • Formation à distance
  • Individuelle ou en petit groupe
  • 100 % pratique sur projets réels
  • Démarrage à tout moment
  • Délai d'accès 15 jours
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